Português 9.º · year 7 · Gramática

Orações coordenadas e subordinadas

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Exercise 10

1st phase 2024Multiple choice

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Exercise 10 — 10. Na indicação cénica inicial, as orações subordinadas adjetivas relativas (linhas 1 e 3-4) permitem A caracterizar psicologicamente o Rei, que é esperado na cidade. B descrever a procissão, que decorre numa das ruas…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2024

Exercise 17

1st phase 2024Multiple choice

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Exercise 17 — 17. A oração subordinada substantiva completiva presente nas linhas 34 e 35 refere-se a uma informação sobre a Infanta, A testemunhada pelo 1.º Homem. B transmitida pela própria. C testemunhada por quem está em cena. D…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2024

Exercise 11

2nd phase 2024Multiple choice

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Exercise 11 — 11. A oração subordinada iniciada pela palavra «que» na linha 4 A contém a justificação para o modo como Ulisses se apercebe da aproximação da deusa. B exprime a consequência do modo como Ulisses se apercebe da…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2024

Exercise 3.1

1st phase 2023Multiple choice

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Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2023

Exercise 9.1

1st phase 2023Multiple choice

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Exercise 9.1 — 9.1. Nas linhas 18 e 19, para transmitir o efeito das histórias do Raul na sua audiência, o narrador usa hipérboles incluídas numa oração subordinada A adjetiva relativa. B substantiva completiva. C adverbial…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2023

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Exercise 3.1

2nd phase 2023Multiple choice

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Exercise 3.1 — 3.1. A locução conjuncional «ainda que» (linha 13) pode ser substituída por A a menos que. B uma vez que. C sempre que. D apesar de que.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2023

Exercise 5.2

2nd phase 2023Multiple choice

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Exercise 5.2 — 5.2. Na linha 20, na sua justificação perante a reação de Manuel, Mestre João recorre a uma oração coordenada A conclusiva. B explicativa. C disjuntiva. D adversativa.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2023

Exercise 7.3

2nd phase 2023Multiple choice

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Exercise 7.3 — 7.3. Na fala das linhas 43 a 46, para exprimir a dimensão das provações do Inferno, Mestre João emprega uma oração subordinada adverbial A concessiva. B comparativa. C consecutiva. D causal.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2023

Exercise 4

Special sitting 2023Multiple choice

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Exercise 4 — 4. Seleciona a locução conjuncional adequada para completares a seguinte transformação da passagem das linhas 29 a 31, mantendo o sentido do texto. Escreve, no círculo, a letra correspondente à locução conjuncional…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2023

Exercise 5.2

Special sitting 2023Multiple choice

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Exercise 5.2 — 5.2. Na linha 3, a oração subordinada adverbial consecutiva exprime a consequência A do efeito da voz das crianças. B do efeito da voz de Campanelo. C de as crianças terem feito silêncio. D de Campanelo ter feito…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2023

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Exercise 7.3

Special sitting 2023Multiple choice

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Exercise 7.3 — 7.3. Nas linhas 21 a 23, refere-se um comportamento de Campanelo que leva o rapazinho a intervir novamente em voz alta. Esse comportamento de Campanelo é dado a conhecer por meio de uma oração subordinada adverbial A…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2023

Exercise 7.1

1st phase 2022Multiple choice

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Exercise 7.1 — 7.1. O menino repete: «Sei um ninho!» (linha 6). Quando apresenta as possíveis razões que levaram o menino a repetir esta frase, o narrador recorre, nas linhas 4 e 5, a orações coordenadas A explicativas. B copulativas.…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2022

Exercise 7.3

2nd phase 2022Multiple choice

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Exercise 7.3 — 7.3. Nas linhas 13 a 21, para narrar o percurso de Pedro desde casa até ao início da escada da torre, o narrador recorre, por exemplo, a orações subordinadas adverbiais temporais, como «Assim que se viu na rua» (linha…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2022

Exercise 10

2nd phase 2022Multiple choice

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Exercise 10 — 10. Quando Pedro alcança a última volta da escada em caracol, vê várias estrelas no céu negro, que não lhe despertam interesse (linhas 22-24). Assinala com X a opção que completa a afirmação. No texto, as…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2022

Exercise Part III · 3

1st phase 2019Multiple choice

Exercise Part III · 3 — 3. Assinala com X a frase que integra uma oração subordinada adjetiva relativa. A Este livro é tão empolgante que precisas mesmo de o ler. B Pedi à bibliotecária que nos sugerisse alguns títulos de livros. C Tens de…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2019

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Exercise Part III · 4

1st phase 2019Open answer

Exercise Part III · 4 — 4. Lê o diálogo seguinte. ‒ Desde que começámos o trabalho na biblioteca, já catalogámos mais de cem livros. Não queres fazer parte da equipa de voluntários, Ana? – perguntou o Pedro. ‒ Desde que o trabalho seja às…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2019

Exercise Part III · 3

2nd phase 2019Multiple choice

Exercise Part III · 3 — 3. Assinala com X a frase que inclui uma oração subordinada adverbial. A Decidimos depois se vamos ao teatro ou ao cinema. B Só vamos ao cinema se não houver bilhetes para o teatro. C A decisão que tomaste sobre a ida…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2019

Exercise Part III · 4

2nd phase 2019Open answer

Exercise Part III · 4 — 4. Lê a frase seguinte. Os marinheiros, nas noites longas que passavam no oceano, nunca dormiam profundamente. Transcreve, na linha abaixo, apenas a oração subordinada adjetiva relativa presente na frase.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2019

Exercise Part III · 4

1st phase 2018Multiple choice

Exercise Part III · 4 — 4. Assinala com X a opção em que a oração sublinhada é introduzida por uma conjunção subordinativa completiva. A São tantas as exposições que não conseguiremos visitá-las todas. B Digo-te que estes museus ficarão…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2018

Exercise Part III · 4

Special sitting 2018Open answer

Exercise Part III · 4 — 4. Assinala com X todas as frases que integram uma oração subordinada adverbial condicional. A A peça estreia no próximo mês, desde que os figurinos estejam prontos. B Haverá uma nova temporada, caso a peça tenha…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2018

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Exercise Part IV · 2.3

1st phase 2017Multiple choice

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Exercise Part IV · 2.3 — 2.3. A frase que contém uma oração subordinada substantiva relativa é (A) Quem fez as diferentes ilustrações conhecia bem o conto tradicional. (B) Quem não terá apreciado as ilustrações contemporâneas do livro? (C) Os…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2017

Exercise Part IV · 3.2

2nd phase 2017Multiple choice

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Exercise Part IV · 3.2 — 3.2. Classifica a oração sublinhada na frase. A evolução tecnológica tem sido tão rápida que nos obriga a constantes atualizações. (A) Oração subordinada adverbial condicional. (B) Oração subordinada substantiva…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2017

Exercise Part IV · 4.2

2nd phase 2017Open answer

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Shared statement

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2017

Exercise Part IV · 3.2

Special sitting 2017Multiple choice

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Exercise Part IV · 3.2 — 3.2. Classifica a oração sublinhada na frase. É verdade que Bordalo Pinheiro também se dedicou à cerâmica. (A) Oração subordinada substantiva relativa. (B) Oração subordinada substantiva completiva. (C) Oração…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2017

Exercise Part III · 2

1st phase 2016Open answer

Exercise Part III · 2 — 2. Transforma as duas frases simples seguintes numa frase complexa, utilizando uma conjunção subordinativa concessiva. Faz as alterações necessárias. Ao longo da vida tenho feito grandes viagens. Nunca andei de avião.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2016

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Exercise Part III · 3.1

1st phase 2016Multiple choice

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Exercise Part III · 3.1 — 3.1. Identifica a frase que contém uma oração subordinada substantiva relativa. (A) Contaram-me que vais a Portalegre com os teus irmãos amanhã. (B) Quem já fez esta viagem de comboio para Faro deseja repeti-la. (C) Os…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2016

Exercise Part III · 2

2nd phase 2016Open answer

Exercise Part III · 2 — 2. Transforma as duas frases simples seguintes numa frase complexa, utilizando uma locução conjuncional subordinativa final. Faz as alterações necessárias. Vou ler toda a obra de António Gedeão. No final do ano, poderei…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2016

Exercise Part III · 2.4

Special sitting 2016Multiple choice

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Exercise Part III · 2.4 — 2.4. Qual das opções apresenta a classificação da oração sublinhada na frase seguinte? Quem lê muito na infância jamais perde o hábito da leitura. (A) Oração subordinada adverbial consecutiva. (B) Oração subordinada…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2016

Exercise Part III · 3.1

1st phase 2015Open answer

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Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2015

Exercise Part III · 3.2

1st phase 2015Open answer

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Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2015

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Exercise Part III · 2.1

2nd phase 2015Multiple choice

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Exercise Part III · 2.1 — 2.1. Qual das opções apresenta uma frase em que a palavra «que» é uma conjunção? (A) As pessoas que fazem mergulho gostam de desafios. (B) Parece-me que fazer mergulho é interessante. (C) O que pensas fazer nas férias…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2015

Exercise Part III · 2.3

2nd phase 2015Multiple choice

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Exercise Part III · 2.3 — 2.3. Qual das opções apresenta a classificação da oração sublinhada na frase seguinte? Vai iniciar-se uma nova expedição no mar de Java, ainda que não haja garantias acerca de novas descobertas. (A) Oração subordinada…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2015

Exercise Part III · 5

Special sitting 2015Open answer

Exercise Part III · 5 — 5. Transcreve a oração subordinada relativa que integra a frase complexa que se segue. Por muito que a ficção científica nos apresente uma recriação fantástica do mundo, os escritores que se dedicam a este género…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2015

Exercise Part III · 5

1st phase 2014Multiple choice

Exercise Part III · 5 — 5. Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada adverbial concessiva? Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida. (A) Sempre que releio o texto, divirto-me imenso com o…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2014

Exercise Part III · 5

2nd phase 2014Multiple choice

Exercise Part III · 5 — 5. Como classificas a oração sublinhada na frase «As informações apresentadas sobre Magalhães permitem concluir que se trata de um grande navegador.»? Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2014

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Exercise Part II · 6

1st phase 2013Open answer

Exercise Part II · 6 — 6. Transcreve a oração subordinada relativa que integra a frase complexa que se segue. Ainda que não tivesse sequer saído do seu país, as imagens que o repórter publicou pareciam de outro planeta.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2013

Exercise Part II · 5

2nd phase 2013Open answer

Exercise Part II · 5 — 5. Classifica, de forma completa, a oração sublinhada na frase seguinte. Os alunos asseguraram ao professor que havia novos dados sobre o robô Curiosity.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2013

Exercise Part II · 5

2nd phase 2012Open answer

Exercise Part II · 5 — 5. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando conjunções das subclasses indicadas entre parênteses. Faz apenas as alterações necessárias. a) A água desta praia é tão fria! Poucas pessoas…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2012

Exercise Part II · 6

2nd phase 2012Open answer

Exercise Part II · 6 — 6. Transcreve a oração subordinada que integra a frase complexa que se segue. Todos os turistas que estiveram neste local ouviram lendas fantásticas.

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2012

Exercise Part II · 5

1st phase 2011Multiple choice

Exercise Part II · 5 — 5. Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada concessiva? Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida. (A) Desde que haja bilhetes suficientes, podemos levar todos os…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 1st phase, 2011

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Exercise Part II · 3

2nd phase 2011Open answer

Exercise Part II · 3 — 3. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando conjunções e locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses. Faz as alterações necessárias. a) Na aula de Ciências, os alunos…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 2nd phase, 2011

Exercise Part II · 6

2nd phase 2011Open answer

Exercise Part II · 6 — 6. Transcreve a oração subordinada que integra a frase complexa que se segue. As árvores que embelezavam a quinta eram exemplares exóticos.

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 2nd phase, 2011

Exercise Part II · 5

Special sitting 2011Multiple choice

Exercise Part II · 5 — 5. Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada completiva ou integrante? Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida. (A) As imagens que acompanhavam a reportagem eram…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, Special sitting, 2011

Exercise Part II · 2

2nd phase 2010Open answer

Exercise Part II · 2 — 2. Transforma cada par de frases simples, alíneas a) e b), numa frase complexa, substituindo o elemento sublinhado pelo pronome relativo «que». Faz apenas as alterações necessárias. a) O meu amigo adorou o livro.…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 2nd phase, 2010

Exercise Part II · 3

2nd phase 2010Open answer

Exercise Part II · 3 — 3. Classifica a oração sublinhada na frase seguinte. Caso queiras conhecer este autor, recomendo-te o seu novo livro.

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 2nd phase, 2010

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