Português 9.º · year 7 · Escrita

Texto de opinião e comentário

27 exercises from national exams, newest first.

Exercise 21

1st phase 2024Open answer

Exercise 21 — 21. No Texto B, reconhece-se que os leitores de hoje estão familiarizados com o computador. De facto, atualmente, através do computador ou de outros meios tecnológicos, é possível aceder a inúmeras informações, e a…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2024

Exercise 21

2nd phase 2024Open answer

Exercise 21 — 21. Tal como acontece no Consílio dos Deuses do Olimpo, no dia a dia, são várias as situações em que as pessoas entram em debate. Até que ponto pode ser importante as pessoas discordarem umas das outras quando debatem…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2024

Exercise 14

1st phase 2023Open answer

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Exercise 14 — Transporte 14. Nas linhas 22 a 24 do Texto C, podemos ler: «bem podia qualquer penedo dos que pisavam estar prenhe de tesouros imensos. Mas que uma simples palavra os pudesse abrir – isso é que não lembrara a nenhum».…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2023

Exercise 9

2nd phase 2023Open answer

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Exercise 9 — 9. O autor do Texto B afirma que «não faz mal nenhum que a gente se habitue a pensar» sobre o que nos dizem e o que nos rodeia. De que forma poderá esta atitude ajudar-nos no mundo em que vivemos? Escreve um texto de…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2023

Exercise 11

Special sitting 2023Open answer

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Exercise 11 — 11. Nas linhas 16 e 17 do Texto C, podemos ler: «E se ele olhasse para trás com medo dos gemidos e dos vultos que andavam na floresta?... Campanelo, se ele olhasse para trás?». Será que uma história (num livro, numa…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2023

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Exercise 15

1st phase 2022Open answer

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Exercise 15 — 15. A História tem ensinado que, muitas vezes, a curiosidade dos seres humanos faz o conhecimento avançar. Escreve um texto de opinião bem estruturado, em que defendas o teu ponto de vista sobre a importância da…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2022

Exercise 14

2nd phase 2022Open answer

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Exercise 14 — 14. «Quem corre por gosto não cansa», diz-nos o conhecido provérbio. Será que a motivação nos alivia do esforço necessário para alcançarmos o que desejamos? Escreve um texto de opinião bem estruturado, em que defendas o…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2022

Exercise Part IV · 1

1st phase 2019Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV No século XVI, o mundo por descobrir era um grande desafio. Hoje em dia, há outros desafios, nomeadamente o da preservação do ambiente. Na tua opinião, estamos a fazer o necessário para preservar o nosso…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2019

Exercise Part IV · 1

2nd phase 2019Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV Frequentemente, somos confrontados com a necessidade de decidir entre a ousadia e a prudência. Na tua perspetiva, para evoluirmos, precisamos de correr riscos? Escreve um texto de opinião bem estruturado, com…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2019

Exercise Part IV · 1

1st phase 2018Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV Desde há muito, o Homem interroga e investiga o seu passado. Do teu ponto de vista, é importante estudar o passado da Humanidade? Escreve um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de 160 e um máximo de…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2018

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Exercise Part IV · 1

2nd phase 2018Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV «No teatro de marionetas, que são uns bonecos articulados, a bailarina levanta o braço, quando nós lhe puxamos a guita. O carrinho dá umas voltas, depois de lhe darmos corda. Nós não somos nem fantoches, nem…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2018

Exercise Part IV · 1

Special sitting 2018Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV Lê a passagem seguinte, em que Carmen Dolores, uma conhecida atriz portuguesa, refere a importância das aprendizagens feitas na escola. «Falar em público representa sempre um risco e uma aventura. É estarmos…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2018

Exercise Part V · 1

1st phase 2017Open answer

Exercise Part V · 1 — GRUPO V Seleciona uma figura pública feminina, portuguesa ou estrangeira, que, do teu ponto de vista, tenha um papel marcante no desporto, na música, na ciência ou na literatura. Escreve um texto de opinião bem…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2017

Exercise Part V · 1

2nd phase 2017Open answer

Exercise Part V · 1 — GRUPO V Concluído o terceiro ciclo, os alunos têm de escolher o curso para o prosseguimento de estudos no 10.º ano. Há quem defenda que é muito cedo para tomar uma decisão tão importante para o futuro dos jovens, mas…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2017

Exercise Part V · 1

Special sitting 2017Open answer

Exercise Part V · 1 — GRUPO V Observa a imagem. Mário Linhares, Convívio, 2017 A partir da imagem e da intenção crítica sugerida pelo respetivo título, Convívio, escreve um texto de opinião bem estruturado sobre a influência das novas…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2017

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Exercise Part IV · 1

1st phase 2016Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV Tal como existem regras para os passageiros dos transportes públicos, também há normas que dizem respeito ao relacionamento entre os alunos. Escreve um texto de opinião que pudesse ser publicado num blogue…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2016

Exercise Part IV · 1

2nd phase 2015Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV Beatas de cigarro, escovas de dentes, garrafas de todos os tamanhos e feitios, palhinhas, tampas, pedaços de mobiliário, embalagens de alimentos, centenas de detritos plásticos indistintos e coloridos deixaram…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2015

Exercise Part IV · 1

Special sitting 2015Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV No passado, as viagens eram lentas e implicavam muitos riscos. Atualmente, são bastante mais simples, rápidas e acessíveis. Assim, há mais pessoas a viajar e algumas preferem viajar sozinhas. Escreve um texto…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, Special sitting, 2015

Exercise Part II · 5

1st phase 2014Open answer

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Exercise Part II · 5 — 5. Escreve um comentário, com um mínimo de 80 e um máximo de 140 palavras, no qual expliques a mudança que o narrador foi sofrendo ao longo da ação. O teu texto deve incluir uma parte introdutória, uma parte de…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2014

Exercise Part IV · 1

1st phase 2014Open answer

Exercise Part IV · 1 — GRUPO IV O humor pode ser usado não só para criar momentos de divertimento, como também para criticar o que se considera errado na sociedade. Escreve um texto no qual expresses a tua opinião sobre a função que o humor…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2014

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Exercise Part III · 1

1st phase 2013Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III Há quem considere a exploração do espaço um objetivo prioritário para a humanidade. Outros defendem que o Homem deve, antes de mais, aprofundar o conhecimento que tem relativamente ao seu próprio planeta.…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2013

Exercise Part III · 1

2nd phase 2013Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III Em muitos textos, o herói é retratado como alguém que se destaca pelos seus feitos extraordinários. Escreve um texto, que pudesse ser divulgado no jornal de uma biblioteca escolar, no qual refiras as…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2013

Exercise Part III · 1

1st phase 2012Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III Descobrir mais palavras, quer palavras novas, quer palavras caídas em desuso, torna mais poderosa a nossa capacidade de comunicar. Escreve um texto de opinião, que pudesse ser publicado num jornal escolar, no…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 1st phase, 2012

Exercise Part III · 1

2nd phase 2012Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III A escolha de uma profissão é um momento decisivo na vida de qualquer pessoa. Escreve um texto, que pudesse ser divulgado num jornal escolar, no qual expresses a tua opinião quanto ao que é importante para…

Source: IAVE/EduQA — exam 91, 2nd phase, 2012

Exercise Part III · 1

1st phase 2011Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III Para muitas pessoas, a leitura é fonte de prazer, de conhecimento, de novas experiências. Para outras, porém, não tem tanto valor. Partindo da tua experiência, escreve um texto que pudesse ser divulgado no…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 1st phase, 2011

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Exercise Part III · 1

2nd phase 2011Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III O espaço das florestas e das matas tem vindo a diminuir, para que cresçam espaços urbanos. Com o objectivo de preservar as florestas, em 2011, celebra-se o Ano Internacional das Florestas. Escreve um texto,…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, 2nd phase, 2011

Exercise Part III · 1

Special sitting 2011Open answer

Exercise Part III · 1 — GRUPO III As Tecnologias de Informação e Comunicação alteraram a forma de comunicar, sobretudo entre os mais jovens. Escreve um texto em que manifestes a tua opinião sobre o uso que os jovens fazem das Tecnologias de…

Source: IAVE/EduQA — exam 22, Special sitting, 2011

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