PLNM B1 · level B1 · Leitura

Leitura: textos informativos e dos media (B1)

236 exercises from national exams, newest first. Page 7 of 8.

Exercise Part I · 1.3

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Exercise Part I · 1.3 — 1.3. Os trabalhos apresentados serão avaliados por um júri final que atribui prémios a cinco obras. aprecia as reclamações feitas pelos participantes. escolhe as obras a que serão atribuídos prémios. seleciona as 50…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2012

Exercise Part I · 2

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Exercise Part I · 2 — 2. Assinala com X, na coluna B, as três opções que, associadas à expressão da coluna A, permitem formar frases adequadas ao sentido do Texto A. COLUNA A COLUNA B Os participantes no Prémio REFLEX 2011 têm de ser…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2012

Exercise Part I · 1.1

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Exercise Part I · 1.1 — 1.1. A missão portuguesa que participou nos primeiros Jogos Olímpicos da Juventude partiu de Singapura às 11 horas e 11 minutos. foi muito bem recebida quando regressou a Lisboa. chegou a Lisboa pouco antes das 11…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 1.2

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Exercise Part I · 1.2 — 1.2. O chefe da missão portuguesa destacou a atitude manifestada pelos jovens atletas. o bom acolhimento que tiveram em Singapura. o apoio dado pelo Comité Olímpico. o elevado número de atletas participantes.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 1.3

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Exercise Part I · 1.3 — 1.3. Os atletas portugueses ganharam três medalhas de ouro, no total das modalidades. duas medalhas, no total das modalidades. três medalhas, no total das modalidades. duas medalhas de prata, no total das modalidades.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

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Exercise Part I · 2

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Exercise Part I · 2 — 2. Completa as frases seguintes com as palavras do quadro mais adequadas ao sentido do Texto A. Escolhe uma palavra para cada espaço. Há mais palavras do que as necessárias. Não podes repetir palavras. Na primeira…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 3.1

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Exercise Part I · 3.1 — 3.1. O entrevistado da Forum Estudante é um jovem judoca de 12 anos. foi campeão de judo. foi treinador de judo. é um jovem judoca de 22 anos. Transporte

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 3.2

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Exercise Part I · 3.2 — 3.2. Com 12 anos, Nuno Delgado foi campeão mundial de judo. praticava judo por causa dos pais. obteve um título importante no judo. sentiu que o judo seria a sua vida.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 3.3

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Exercise Part I · 3.3 — 3.3. Aos 22 anos, o judoca pôs de parte o seu sonho de criança. ganhou uma medalha nos Jogos Olímpicos. foi o melhor atleta dos Jogos Olímpicos. definiu objetivos mais ambiciosos.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 3.4

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Exercise Part I · 3.4 — 3.4. A entrevistadora da revista Forum Estudante pensa que Nuno Delgado foi campeão devido à sorte. é o maior atleta português de sempre. pode dar bons conselhos aos jovens. treinava demais para as competições.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

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Exercise Part I · 4

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Exercise Part I · 4 — 4. Assinala com X, na coluna B, as três opções que, associadas à expressão da coluna A, permitem formar frases adequadas ao sentido do Texto B. COLUNA A COLUNA B Nuno Delgado aconselha os jovens a darem muita…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 5

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Exercise Part I · 5 — 5. Indica a quem se refere a palavra «tua» na frase «Achaste que ias fazer disso a tua vida?» (linhas 3 e 4).

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 6

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Exercise Part I · 6 — 6. Copia do texto uma frase que justifica a afirmação seguinte. Para Nuno Delgado, a sua participação nos Jogos Olímpicos foi muito importante. Transporte

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2012

Exercise Part I · 1.1

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Exercise Part I · 1.1 — 1.1. Empresa que vende produtos na área do desporto deseja contratar, para as suas lojas, seguranças com muita experiência. desenhadores de equipamento desportivo. vendedores que pratiquem desporto. gestores com…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 1.2

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Exercise Part I · 1.2 — 1.2. Os novos colaboradores têm de cumprir um horário completo. repor semanalmente as mercadorias em falta. assegurar a limpeza das lojas. atender bem os clientes para que eles voltem.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

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Exercise Part I · 1.3

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Exercise Part I · 1.3 — 1.3. Os candidatos a seleccionar devem ser simpáticos, decididos e persistentes. experientes, divertidos e sorridentes. enérgicos, organizados e arrogantes. indecisos, autónomos e responsáveis.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 2

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Exercise Part I · 2 — 2. Assinala com X, na coluna B, as três opções que, associadas à expressão da coluna A, formam frases adequadas ao sentido do Texto A. COLUNA A COLUNA B Os trabalhadores seleccionados devem contribuir para o bom…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 3.1

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Exercise Part I · 3.1 — 3.1. O EuroSkills promove desempenhos profissionais excelentes. profissões das artes e espectáculos. cursos de formação profissional. provas e campeonatos desportivos. Transporte

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 3.2

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Exercise Part I · 3.2 — 3.2. As actividades principais do EuroSkills são exposições de arte moderna. debates políticos. concursos de beleza. provas de desempenho profissional.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 3.3

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Exercise Part I · 3.3 — 3.3. Os concorrentes ao EuroSkills Lisboa 2010 são milhares de jovens entre os 17 e os 25 anos. representam mais de 50 profissões. vêm de 31 países de todo o mundo. estão todos integrados no mundo do trabalho.

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

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Exercise Part I · 3.4

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Exercise Part I · 3.4 — 3.4. O EuroSkills Lisboa 2010 é importante, porque apresenta aos concorrentes novos projectos de vida. dá emprego aos jovens participantes. divulga competências em várias profissões. oferece aos jovens novos…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 4

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Exercise Part I · 4 — 4. Ordena as informações segundo a sequência pela qual aparecem no Texto B, colocando o respectivo número antes de cada frase. A primeira informação já está numerada. __________ O público observa os jovens em acção.…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 5

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Exercise Part I · 5 — 5. Indica a quem se refere a palavra «se» na expressão «Juntam-se em competição pública» (linhas 9 e 10).

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 6

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Exercise Part I · 6 — 6. Copia do texto a expressão que justifica a afirmação seguinte. No EuroSkills Lisboa 2010, são apresentadas profissões tradicionais e outras mais modernas. –—––––––––––—–—–—–——— Página em branco ––––––––––—–—–—–————–…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 1st phase, 2011

Exercise Part I · 1.1

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Exercise Part I · 1.1 — 1.1. A recriação de O Quebra-Nozes integra-se no Projecto Vida Longa. é uma proposta de uma escola à CNB. é um convite feito a uma escola e à CNB. integra-se na animação da Parque-Expo. Transporte

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2011

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Exercise Part I · 1.2

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Exercise Part I · 1.2 — 1.2. Com a escolha do bailado O Quebra-Nozes pretende-se promover a descoberta individual e colectiva dos alunos. seleccionar alunos para fazerem parte da CNB. dar a conhecer aos alunos o melhor da obra de Tchaikovsky.…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2011

Exercise Part I · 1.3

2nd phase 2011Open answer

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Exercise Part I · 1.3 — 1.3. A dinamização destes projectos interdisciplinares permite a cada aluno viajar com os bailarinos da CNB. contactar com várias companhias de bailado. viajar no âmbito do projecto Comenius 1. contactar com todas as…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2011

Exercise Part I · 2

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Exercise Part I · 2 — 2. Completa as frases seguintes com as palavras do quadro abaixo adequadas ao sentido do Texto A. Escolhe uma palavra do quadro para cada espaço. Há mais palavras do que as necessárias. Não podes repetir palavras. No…

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Exercise Part I · 3.1

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Exercise Part I · 3.1 — 3.1. A 30.ª edição do Fantasporto decorre entre os dias 22 de Fevereiro e 7 de Março de 2009. no Rivoli-Teatro Municipal e no Espaço Cidade do Cinema. entre os dias 7 e 22 de Março de 2010. nas várias salas de cinema da…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2011

Exercise Part I · 3.2

2nd phase 2011Open answer

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Exercise Part I · 3.2 — 3.2. O Fantasporto é considerado um líder mundial na área do cinema de autor. um dos quinze festivais de cinema mais importantes do mundo. o maior festival de cinema da Península Ibérica. o festival de cinema fantástico…

Source: IAVE/EduQA — exam 839, 2nd phase, 2011

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