Biologia e Geologia · Special sitting 2014

Exam 702. 31 exercises, each with its topic and the official solution.

Official paper (PDF) · Paper All BG papers→

Shared statement

Exercise Part I · 1

Multiple choice

Exercise Part I · 1 — 1. O tipo de magma que, de acordo com os dados, provavelmente alimentou a atividade vulcânica da Papoa apresenta, relativamente a uma lava ácida, (A) um maior teor de sílica. (B) uma maior dificuldade em libertar a…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 2

Multiple choice

Exercise Part I · 2 — 2. De acordo com os dados fornecidos, as camadas de calcários presentes na Papoa não evidenciam sinais claros de metamorfismo, pois (A) a profundidade do reservatório magmático impediu a meteorização dos calcários. (B)…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 3

Multiple choice

Exercise Part I · 3 — 3. Cinzas, bagacina e bombas vulcânicas têm necessariamente em comum o facto de (A) se tornarem mais fluidas durante a sua libertação. (B) terem sido originadas a partir de lavas alcalinas. (C) apresentarem formas…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 4

Multiple choice

Exercise Part I · 4 — 4. De entre as rochas sedimentares, os conglomerados apresentam partículas detríticas com a dimensão de (A) balastros. (B) areias. (C) siltes. (D) argilas.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 5

Multiple choice

Exercise Part I · 5 — 5. Numa planície abissal, as rochas sedimentares mais antigas aí existentes depositaram-se sobre uma rocha magmática (A) extrusiva, de textura granular. (B) intrusiva, de textura granular. (C) extrusiva, formada a…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 6

Multiple choice

Exercise Part I · 6 — 6. O deslocamento relativo dos dois blocos de uma falha é geralmente quantificado (A) pelo plano de falha. (B) pela inclinação da falha. (C) pela direção da falha. (D) pelo rejeito da falha.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→

Exercise Part I · 7

Open answer

Exercise Part I · 7 — 7. Ordene as letras de A a E, de modo a reconstituir a sequência correta dos processos geológicos relacionados com a formação e a preservação do tufo-brecha da Papoa, de acordo com os dados fornecidos. A. Erosão de…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part I · 8

Open answer

Exercise Part I · 8 — 8. Explique em que medida os dados apresentados permitem inferir o carácter explosivo da atividade vulcânica da Papoa. Na resposta, deverá considerar os materiais expelidos e o papel da água durante a atividade…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Shared statement

Exercise Part II · 1

Multiple choice

Exercise Part II · 1 — 1. A etapa da síntese proteica evidenciada nas experiências de Nirenberg e Matthaei é designada por (A) tradução. (B) transcrição. (C) replicação. (D) processamento.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 2

Multiple choice

Exercise Part II · 2 — 2. De acordo com os resultados registados na Tabela 1, a síntese de um péptido de fenilalanina é independente da presença de (A) ribossomas. (B) ATP. (C) DNA. (D) poli-U.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 3

Multiple choice

Exercise Part II · 3 — 3. As experiências de Gobind Khorana demonstraram que a informação utilizada diretamente na síntese de um péptido se encontra na sequência de conjuntos de (A) três bases do DNA. (B) três bases do RNA. (C) duas bases do…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 4

Multiple choice

Exercise Part II · 4 — 4. Os tRNA que transportam os aminoácidos fenilalanina e lisina apresentam, respetivamente, os anticodões (A) UUU e AAA. (B) AAA e TTT. (C) TTT e AAA. (D) AAA e UUU.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→

Exercise Part II · 5

Multiple choice

Exercise Part II · 5 — 5. O código genético é redundante, porque um (A) codão codifica pelo menos um aminoácido. (B) aminoácido pode ser codificado por vários codões. (C) aminoácido é codificado apenas por um codão. (D) codão codifica sempre…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 6

Multiple choice

Exercise Part II · 6 — 6. Mutantes de E.coli sem porinas – proteínas intrínsecas da membrana plasmática – são resistentes ao cloranfenicol, indiciando que a penetração desta substância na bactéria ocorre (A) por intermédio de canais…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 7

Multiple choice

Exercise Part II · 7 — 7. Em meios com poucos nutrientes, que exerçam uma pressão seletiva, as populações com vantagem competitiva são as que pertencem a espécies que apresentem formas (A) haploides e se reproduzam assexuadamente. (B)…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 8

Multiple choice

Exercise Part II · 8 — 8. Os organismos do género Escherichia que vivem no intestino do Homem são (A) eucariontes e heterotróficos por absorção. (B) procariontes e heterotróficos por ingestão. (C) procariontes e heterotróficos por absorção.…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part II · 9

Open answer

Exercise Part II · 9 — 9. Estudos recentes mostram que a puromicina pode ser utilizada como agente antitumoral. Explique, fazendo referência aos resultados registados na Tabela 1, por que razão a puromicina pode ser utilizável no tratamento…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Shared statement

Exercise Part III · 1

Multiple choice

Exercise Part III · 1 — 1. A rocha representada resultou da solidificação de um magma _______, com origem na fusão de materiais essencialmente _______. (A) riolítico … mantélicos (B) riolítico … crustais (C) basáltico … mantélicos (D)…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→

Exercise Part III · 2

Multiple choice

Exercise Part III · 2 — 2. A rocha representada classifica-se, quanto à cor, como uma rocha _______, estando esta característica relacionada com a _______ relativa de minerais máficos na sua composição. (A) leucocrática … escassez (B)…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part III · 3

Multiple choice

Exercise Part III · 3 — 3. A olivina, relativamente à piroxena, apresenta, geralmente, ponto de fusão mais (A) elevado, pelo que tende a cristalizar antes da piroxena. (B) elevado, pelo que tende a cristalizar depois da piroxena. (C) baixo,…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part III · 4

Multiple choice

Exercise Part III · 4 — 4. A piroxena e a olivina contêm quase sempre ferro. Quando estes minerais sofrem alteração, o ferro ferroso (Fe2+) passa a ferro férrico (Fe3+). Este processo de meteorização química ocorre por (A) dissolução. (B)…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part III · 5

Multiple choice

Exercise Part III · 5 — 5. Em zonas da crusta terrestre onde se localiza minério metálico, verificam-se anomalias gravimétricas _______, sendo os valores da aceleração da gravidade _______ aos verificados nas zonas envolventes. (A) positivas ……

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part III · 6

Open answer

Exercise Part III · 6 — 6. Explique de que modo a textura da rocha representada na Figura 2 permite inferir a existência provável de dois tempos de cristalização.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part III · 7

Open answer

Exercise Part III · 7 — 7. Supõe-se que uma ínfima parte dos granitos teve origem na diferenciação magmática a partir de magmas basálticos. Explique a formação de granito a partir de um magma original basáltico.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→

Shared statement

Exercise Part IV · 1

Multiple choice

Exercise Part IV · 1 — 1. O parasita introduzido na circulação sanguínea pelo mosquito Anopheles gambiae, sendo um protozoário, é um ser (A) unicelular procarionte. (B) multicelular procarionte. (C) unicelular eucarionte. (D) multicelular…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part IV · 2

Multiple choice

Exercise Part IV · 2 — 2. O suplemento nutricional obtido na dieta das fêmeas do mosquito Anopheles gambiae permite a síntese de (A) glícidos em vias anabólicas. (B) prótidos em vias anabólicas. (C) glícidos em vias catabólicas. (D) prótidos…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part IV · 3

Multiple choice

Exercise Part IV · 3 — 3. Anopheles gambiae apresenta sistema circulatório _______, e o fluido circulante _______ os gases respiratórios. (A) aberto ... transporta (B) fechado ... não transporta (C) aberto ... não transporta (D) fechado ...…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part IV · 4

Multiple choice

Exercise Part IV · 4 — 4. Os neurónios olfativos do mosquito enviam sinais a um (A) centro nervoso através de neurónios motores. (B) órgão efetor através de neurónios sensitivos. (C) órgão efetor através de neurónios motores. (D) centro…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part IV · 5

Multiple choice

Exercise Part IV · 5 — 5. A estimulação do neurónio, quando exposto a uma amostragem de compostos odoríferos, provoca a _______ de iões cálcio e sódio, conduzindo à _______ da membrana. (A) entrada … despolarização (B) saída … despolarização…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Exercise Part IV · 6

Open answer

Exercise Part IV · 6 — 6. Faça corresponder cada uma das descrições relativas ao sistema nervoso expressas na coluna A à respetiva designação, que consta da coluna B. Escreva, na folha de respostas, apenas as letras e os números…

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→

Exercise Part IV · 7

Open answer

Exercise Part IV · 7 — 7. Explique de que forma a anofelina pode ser a base para o desenvolvimento de um novo fármaco destinado à prevenção e ao tratamento de doenças cardiovasculares.

Source: IAVE/EduQA — exam 702, Special sitting, 2014

Stuck on an exercise?

Our tutors clear up your doubts one to one — online, or in person with a local tutor.

Ask a tutor Lessons in BG→